Ringvorlesung «Forschung und Praxis in der Frühen Kindheit»

Das Binationale Zentrum Frühe Kindheit lädt zur nächsten kostenfreien Ringvorlesung der Reihe «Forschung und Praxis in der Frühen Kindheit» ein.

Mittwoch, 25. November 2026 | 18.30–20.00 Uhr | Online-Durchführung

Thema: Beispiel EarlyMath Projekt: Wie lassen sich Fachkraft-Kind-Interaktionen und kindliche Kompetenzen in Kindertageseinrichtungen erfassen?
Referentin: Dr. Franka Baron, Wissenschaftliche Mitarbeiterin Universität Bern

Der Anlass wird von Dr. Yvonne Reyhing moderiert und umfasst einen Beitrag. Interessierte können sich hier für die Online-Durchführung anmelden. 

Abstract
Bereits im frühen Kindesalter zeigen sich Unterschiede in den mathematischen Kompetenzen, welche für die weitere Entwicklung bedeutsam sind. Das EarlyMath Projekt (DJI, Universität Bamberg, PH Weingarten, Laufzeit 01/2020 – 06/2027) untersucht, welche Rolle die Qualität von Fachkraft-Kind-Interaktionen für die frühe mathematische Entwicklung spielt. Der Beitrag gibt Einblick in die Erfassung von globaler und mathematikspezifischer Interaktionsqualität sowie von kindlichen Kompetenzen und stellt zentrale Erhebungsverfahren sowie Ergebnisse des Projekts vor.

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27. Januar 2027
28. April 2027
23. Juni 2027
24. November 2027